понедельник, 28 июля 2014 г.

Наши горные поделки.

Наши материалы путешествия по Закарпатью включали в себя также и творческий блок. Конечно я представляла как мы выполняем их в последние дни, сидя на вершине горы.... ну да ладно! Мы прекрасно реализовали весь горно-творческий потенциал дома.

1. Восхождение на вершину.

Для этой поделки я заготовила голубой картон для фона, полукруг белого цвета, а также заламинированную фотографию маленького туриста на длинной ножке.


Вначале, было предложено раскрасить нашу гору в зеленый цвет - деревья. Для этого была использована поролоновая губка и гуашь. Затем мы скрепили нашу конструкцию с фона, горы и фотографии при помощи кнопки таким образом, что фигурка может двигаться по радиусу полукруга. Таким образом получилось восхождение на вершину и спуск с нее :-)) Пейзаж нам показался незавершенным, поэтому мы добавили  несколько облаков.



2. Обрывная аппликация "Горный пейзаж"

Мне очень нравится этот вид творчества, поскольку он не только тренирует мелкую моторику (сам процесс разрывания бумаги), но и дает возможность проявить фантазию даже самым маленьким творцам.
Вот и в этом случае - каждый ведь раз ребенок решает сам- куда приклеить следующих кусочек. А когда я спросила где у нас будет солнце, получила ответ:"Тут!" с указанием на место между горами. Оно показалось мне низковатым, я уточнила почему. Ответ был:"Ночь!":-)))
Вот так вот:-)) Скоро ночь и солнышко прячется за горами. Это закат в горах! :-))

3. Ну а последняя поделка стала просто хитом домашних игр! Это - настоящий туннель! Перевал в горах!

Еще зимой мы выбирали железную дорогу в подарок для малыша. В первую очередь внимание конечно же привлекли красочные пластмассовые наборы о Томасе от Фишер Прайс. Но все же, после длительных раздумий, наш выбор остановился на деревянной железной дороге от IKEA.  И причин этому несколько.
Во-первых, это не просто железная дорога. Это полноценный конструктор! А о нашей любви к конструкторам вы уже осведомлены. :-) Вот так вот, имея несколько наборов,  можно выстраивать новые и новые разветвления и направления, отправляя по ним в путь поезда.
Во-вторых, деткам помладше не особо нравятся всякие заводные игрухи, гораздо интереснее толкать состав по рельсам самому. В этом случае наша дорога универсальна - пока она укомплектована безмоторными поездами. Ну, а если в дальнейшем будет проявлен интерес к заводным моделям, - докупим набор Brio, ведь они полностью совместимы:-))
Ну и в-третьих, эти детальки просто приятно держать в руках! Они полностью отдают тепло дерева и совершенно не сравнимы с пластиком.
Но ведь  в пластиковых наборах так много необычных ярких деталей! И тогда я подумала, что это не беда, а лишь стимул для нового творческого порыва, ведь любую деталь экстерьера можно сделать с папье маше!

И вот час настал! Поскольку  горы и перевал мы проезжали в дневное время суток и именно на поезде, эта часть железной дороги просто обязана была у нас быть!
Для работы заранее мы приготовили массу для папье маше: измельчили рулон туалетной бумаги, замочили в миске на ночь, утром немного отжали, добавили клей ПВА (примерно 250 грамм)  и ложку подсолнечного масла.  Все это хорошенько взбили блендером и принялись творить!
Для основы использовали газету, скомкав ее в шарики и скрепив их между собой двусторонним скотчем. Для устойчивости, на время лепки, вставили пластмассовый туннель из нашей железной дороги.
Хорошенько обмазав нашу основу массой папье маше отправили наше творение сушиться на балкон. Нужно отметить, что сушилось оно довольно долго, около недели. Затем достали его и покрасили зеленой краской.

Конечно же такой элемент игры да еще и взят с личного опыта серьезно расширил наше игровое пространство .

вторник, 22 июля 2014 г.

Книги Наталии Чуб

  Совсем недавно я искала особенную книгу - книгу о хорошем поведении:-)) Но это должна была быть не инструкция и не набор скучных правил. Это должны была быть книга с житейскими историями, герои которых проживали бы те же ситуации, страхи и неловкие моменты, с которыми сталкивается ребенок, когда учится  жить в социуме, общаться, дружить и любить. И вот я ее нашла! И не одну - а целую серию! Даже могу сказать по-другому - я нашла замечательного автора книг, которые полностью соответствуют моим пожеланиям:-))

Вот и они:

Познакомившись с ними мне захотелось побольше узнать о авторе (уж сильно мамины эти книги), но, к сожалению, найти полную информацию о ней мне не удалось... 
Узнала только, что она психолог, автор детских книг и мама троих детей:-)))

понедельник, 21 июля 2014 г.

как мы играем с файлами Printables

  Нужно отметить, что после того, как я узнала о этих чудесных развивающих пособиях для деток, мы совершенно перестали покупать готовые развивающие игрушки. И причин этому несколько. Во-первых, эти пособия позволяют учится читать, считать, изучать фигуры, цвета и развивать логическое мышления в игровой, ненавязчивой форме. Во-вторых, они идеально дополняют наши тематические занятия. В-третьих,  благодаря своему разнообразию - они не надоедают ребенку, в отличии от пирамидок, шнуровок и прочих "развивашек". Ну и конечно же стоят намного дешевле. Вот поэтому мы теперь просим в подарок от близких не деревянные развивающие игрушки (хотя я конечно же не отрицаю необходимости их наличия в жизни ребенка, и их у нас тоже за 2 года собралось необходимое количество) , а бумагу, краску для принтера и пленку для ламинирования.

Такие файлы для печати можно найти в сети (либо воспользоваться поиском в Pinterest). Лично я пользуюсь вот этим ресурсом:


Ну а здесь уже можно посмотреть на мой Printables-Pack по достопримечательностям Закарпатской области.

В этом посте я хочу поделиться способами использования этих печатных материалов, которые делают наши занятия не только полезными, но и веселыми:-)))

пятница, 11 июля 2014 г.

Летняя Художка

 Ну вот, наконец то! Наконец то погода позволяет нам реализовать наш летний план по рисованию на улице! С сегодняшнего дня у нас открывается Летняя Художка!




 Для этого нам понадобился лист фанеры, который мы поставили в тенечке яблони на улице, большой лист бумаги и краски. 


Краски в этот раз (в целях экономии нашего гуашевого запаса) делали сами. Для этого размешали  в баночках крахмал и воду, а затем добавили пищевой краситель.
Конечно по своим художественным качествам она сильно уступает гуаши, но зато имеет ряд неоспоримых преимуществ: -неограниченное количество;- легко смешивается; - захватывающий процесс самостоятельного приготовления с использованием воды и лейки:-)))

 Итак, мы принялись творить!
Вначале, просто рисовали пальчиками, затем кисточкой, ну а в конце Маленького Художника не на шутку увлек процесс смешивания красок. Поэтому краски переливались, смешивались и разливались!:-))) Как хорошо что это все же Уличная, а не домашняя художка:-)))


Все приспособления остаются в полном свободном доступе Художника, ну а в дальнейшем мы здесь еще планируем заняться следующим:


Во-первых, наконец-то таки реализовать все описанные в этих постах инструкции:


Во-вторых, попрактиковаться в смешении цветов.
Например, с помощью:
- лед, соль, краситель
- вода, пенка для бритья, краситель
- мостики в стаканчиках
- краски в зип пакетах
- подгузники, вода, краситель

Также, сделать аппликация с листьев (это не только осеннее занятие).

Расскрасить камни.

Заняться Лэнд-артом (творчеством из природных материалов прямо на улице), создав:
- животных;
- лица из цветов;
- скульптуры и рисунки из камешков.

Создать пейзаж из овощей.

Сделать цветочную картину в круге.

Рисовать на воде(вода, крахмал, краска).

Если вам тоже все это интересно, то больше информации и вдохновения можете найти в этой подборке на странице в Pinterest.






понедельник, 7 июля 2014 г.

Пожарная станция / Fire Station

 О чем этот пост? О том, как нас увлекло создание пожарной машины по конспекту Елены Мироненко, куда оно нас привело, а так же о том, на сколько интересным может быть привычный нам мир и как найти интересные для ребенка места даже в небольшом городке.

 Началось все с того, что мы делали поделку на английском по транспортному конспекту.
Вот впрочем и она сама:


После этого мы решили немного расширить наши познания в данной области.