Да, я знаю, что золотая осень уже практически закончилась, но все же хочу рассказать о еще одном нашем осеннем развлечении :-)
Дело в том, что нас сенсорные коробочки заинтересовали совершенно недавно, всего лишь несколько недель назад ( к слову, нам два с половиной года). До этого, все мои попытки могли заинтересовать максимум секунд на 15. Поэтому сейчас, я стараюсь почаще сооружать что-либо интересненькое.
В нашей осенней коробочке фасоль, конфетти в виде листьев и флисовые листики-наклеечки.
Вначале мы просто перебирали содержимое руками, нашли парочки листиков-наклеек и сделали с них мемори, украсили дерево, приколов листочки-конфетти кнопками.
1. Max and Maggie - The falling leaves
Для этой игры я заранее сделала мышат - перерисовав их с книжки и приклеив на половинку рулончика с бумажных полотенец.
Here are two mice - Max and Maggie. / Вот две мышки - Макс и Магги.
Далее повествование происходит от имени мышат.
-Look! Autumn is here! / Смотри! Пришла осень!
- A cool breeze blows. / Дует холодный ветерок. (прекрасная фраза для дыхательной гимнастики:-))
- Pretty yellow, orange and red leaves fell down from the trees. / Чудесные желтые, оранжевые и красные листья упали с деревьев.
- The leaves are everywhere/ Листья повсюду.
- Let's put our leaves to threee piles. Here will be orange, here will be red, here will be yellow. / Давай разложим наши листья на три кучи. Здесь будет оранжевая, здесь - красная, а здесь - желтая.
(Это задание на сортировку).
-Now it's time to rake them/ А теперь пора их сгрести.
- Here is a giant pile of leaves. It's the biggest leaf pile i had ever seen. / Это гигантская куча листьев. Это самая большая куча листьев, которую я когда-либо видел.
(Мы сгребали листья маленькими грабельками, а потом просто руками.)
-Max ran across the yard, leaped and jumped - right onto the leaves and lauged and laughed. / Макс разбежался через весь двор, подскочил и прыгнул - прям в листья, и смеялся, смеялся.
2. Max and Maggie - The perfect pumpkin.
Для этой игры, кроме мышат, нужно приготовить еще лист с рисунками перечисленных в книге тыкв.
-Let's have a walk and find the perfect pumpkin./ Давай прогуляемся и найдем идеальную тыкву.
- How about this one? / Как на счет этой?
That's too small / Эта очень маленькая.
That's much too big/ Эта очень большая.
This one has a to short stem./ У этой очень короткий стебель.
too thin/ очень тонкая
too round / очень круглая
to orange/ очень оранжевая
Not orange enough / не достаточно оранжевая
This one has a brown spot./ У этой коричневое пятнышко.
Лист с нарисованными тыквами помещаем на самое дно коробочки, а затем, прогуливаясь вместе с мышатами, разыскиваем под листвой наши тыковки.
Закончить эту игру можно как-угодно, мы, например, не найдя идеальную в коробочке, пошли лепить ее сами из пластилина.
3. The busy little squirrel.
Для этой игры понадобится белочка, которая изготавливается еще проще:-)) В интернете ищем раскраску белочку, распечатываем и вручаем ребенку вместе с кисточкой и баночкой оранжевой краски:-)) Затем даем ей просохнуть, вырезаем и приклеиваем к рулончику от бумажных полотенец.
Кроме того, нужно дерево с дуплом, куда будем складывать запасы - мы свое нарисовали на коробке и продырявили ножом.
It's time for squirrel to get ready to winter./ Пришло время для белочки приготовиться к зиме.
She needs: / Ей необходимы:
- pumpkin / тыква
-berries / ягоды
-seeds / семена
-acorns / желуди
-corn. / кукуруза.
(Это запасы, которые упоминаются в книге. У нас же под рукой оказались - орехи, бусинки в качестве ягод и семена тыквы).
Now her hollow is full of tasty things. She can stay here for a whole winter and sleep. / Теперь ее дупло полно вкусняшек. Она может оставаться здесь всю зиму и спать.
А Вы не спите!:-)) У нас и зимой будет весело:-)) Совсем скоро!
