Игры с карточками

 Как и многие "интересующиеся мамы" в свое время я ознакомилась с разными методиками раннего развития, в том числе и методикой Глена Домана. Откровенно говоря, я даже приобрела комплект соответствующих карточек, но, здесь я думаю меня многие поймут, все это оказалось невероятно скучно. А ведь мы не можем тратить наше драгоценное время общения на то, что не приносит нам истинного удовольствия! С тех пор карточки присутствуют в нашей жизни исключительно в роли картинок из книжек. То есть лишь для демонстрации обьектов и фактов, которые другим способом продемонстрировать невозможно, например, портреты известных музыкантов, космические обьекты либо фото достопримечательностей.

 Но ведь правда жалко проделывать столько работы - искать изображения, делать подписи, распечатывать, ламинировать, а использовать их только пару раз? Поэтому со своими карточками мы еще и играем - заодно и информация лучше усваивается.:-))

 Во-первых, у нас в комнате есть специальное место для карточек. Это две натянутые нитки,  на которых нанизаны "зажимчики" - биндеры. Вот именно сюда мы и подвешиваем наши карточки. Получается такая своеобразная выставка:-))

 Кроме того, любимыми у нас остаются следующие игры:

- просим ребенка отвернуться, быстренько прячем карточку куда-нибудь в комнате, а затем весело ее ищем. Для старших деток можно добавить классические горячо-холодно. Мы, кстати, так же учили  и геометрические фигуры - прятали детали геомозайки.

- игра по Шичиде :-) прячем за спину карточку и спрашиваем в какой руке.(Здесь главное быть абсолютно честным :-))

- выкладываем на столе несколько карточек, затем просим ребенка отвернуться и меняем одну. Затем спрашиваем какая из карточек новая, а какие он уже видел. Также вариация для деток, которые уже умеют говорить  - убрать одну из карточек, а затем  спросить что пропало.

- тоже идея на вырост, но очень мне нравится:-))) Разложить все карточки по комнате. Затем играющие идут "на прогулку" попутно запоминая как можно больше карточек, но не трогают их с места. По истечению определенного времени, все садятся в круг и называют те карточки, которые запомнили. Можно просто соревноваться кто больше запомнил, а можно и истории сочинять с теми карточками, которые назвал. С детками помладше, кстати, можно просто прятать и искать не одну, а  сразу много карточек.

- игра "Эхо" - вы озвучиваете карточку тихонько, а малыш должен повторить название только громко.